Για πολύ καλά διαβασμένους μαθητές ήταν τα θέματα των Μαθηματικών γενικής παιδείας, στα οποία διαγωνίστηκαν σήμερα χιλιάδες υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων, ενώ απαιτούσαν και πολλές πράξεις, σε σχέση με τα περσινά.
Τα θέματα απαιτούσαν άριστη προετοιμασία και σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς ήταν από τα δυσκολότερα διαγωνίσματα των τελευταίων ετών και τα θέματα ήταν μεγάλη έκτασης που ήθελαν ιδιαίτερη προετοιμασία και εμβάθυνση από τους μαθητές.
Οι εξετάσεις θα συνεχιστούν την Τετάρτη 22 Μαΐου με το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, θεωρητικής κατεύθυνσης και Φυσική, θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης.
Τα θέματα χαρακτηρίζονται μεγαλύτερου βαθμού δυσκολίας από τα αντίστοιχα περσινά και απαιτούσαν περισσότερο χρόνο.
Τα ερωτήματα καλύπτουν το σύνολο σχεδόν της ύλης με πολλά ερωτήματα κλιμακούμενης δυσκολίας, που συνδυάζουν διαφορετικά κεφάλαια. Θα μπορούσε, βέβαια, να υπήρχε καλύτερη συνάφεια στα ερωτήματα.
Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, αναφέρει τα εξής: «Θέμα Α Θεωρία
Θέμα Β
Συνδυάζει γνώσεις Πιθανοτήτων και Ανάλυσης
Θέμα Γ
Ελέγχονται γνώσεις από μεγάλο μέρος του Κεφαλαίου της Στατιστικής
Θέμα Δ
Συνδυάζει όλα τα κεφάλαια της διδακτέας ύλης.
Η επιτυχής αντιμετώπιση από τους υποψηφίους προϋποθέτει:
• πολύ καλή γνώση των εννοιών
• βασικές γνώσεις από τις προηγούμενες τάξεις
• κριτική ικανότητα
• ευχέρεια στους υπολογισμούς και αυξημένη προσοχή
• δυνατότητα συνδυασμού γνώσεων από διαφορετικά κεφάλαια.
Tα θέματα στη φυσική γενικής κατεύθυνσης ήταν πολλά και με πάρα πολλές πράξεις.Όσον αφορά στη Φυσική, καθηγητές θεωρούν ότι μόνο το τέταρτο ερώτημα είχε απαιτήσεις, τα υπόλοιπα ήταν μέτριας δυσκολίας.
Είναι βέβαια θέματα κλιμακούμενης δυσκολίας και απαιτούν εκτός από καλή γνώση της φυσικής και γνώσεις γεωμετρίας, σύμφωνα με εκτιμήσεις του φροντιστηρίου ΟΡΟΣΗΜΟ.
Πολλά και με εντυπωσιακές εκφωνήσεις ήταν τα φετινά μαθηματικά, σύμφωνα με τα πρώτα σχόλια της ΟΕΦΕ. Τα θέματα χαρακτηρίστηκαν απαιτητικά και φαίνεται οτι απευθύνονται σε καλά προετοιμασμένους υποψηφίους καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς.
